Experiencia del primer encuentro REFIMEG
El día de hoy se
realizo el primer encuentro del REFIMEG (Red de Formación en Investigación en
Matemática Educativa de Guatemala) que se dio en Panajachel, un evento que en lo personal fue excelente,
abordando reflexiones sobre la educación por parte del Dr. Moreno, un taller
del uso de la tecnología (calculadoras) por parte de Casio dirigido por el Dr.
César Lau con una explicación sobre muestreo y distribuciones en estadística o
el cálculo del área a partir de una hoja de árbol.
(Taller de aplicación de la tecnología en el aula de matemática Dr. César Lau de Casio)
Presentaciones de trabajos de investigación
en torno a la matemática educativa, abarcando temas como el hecho de contextualizar
la matemática, implementando "El traje típico regional, como recurso
didáctico en la enseñanza de la geometría" por la licenciada Vilma Pérez y
el Msc. Carlos Fuentes entre otros trabajos.
Culminando así la actividad con
un foro, haciendo reflexiones sobre la educación en Guatemala en lo que a
matemáticas se refiere. En el que participaron el Dr. Fernando Cajas, el Dr. Domingo Yojcom, la M.a. Claudia Lara Galo y la M.a. Sofía Gutiérrez, moderado por el Msc. Carlos Fuentes.
Hablando un poco de, ¿Hacia dónde van los esfuerzos? ¿Qué enfoque implementar? ¿Qué son las pruebas Pisa y como le afectan a Guatemala? ¿Cúal es el enfoque del CNB? y demás.
Hablando un poco de, ¿Hacia dónde van los esfuerzos? ¿Qué enfoque implementar? ¿Qué son las pruebas Pisa y como le afectan a Guatemala? ¿Cúal es el enfoque del CNB? y demás.
Y para terminar esta breve
entrada sobre el REFIMEG, es agradecer el esfuerzo de los organizadores del
evento, por hacer este primer encuentro posible, quedamos con la espera del siguiente.
Grupo de compañeros de la maestría en didáctica de la matemática.
Autor: Aronny Pivaral, Licenciado en Mercadotecnia, Profesor en Enseñanza Media en Matemática y Física, 7 años de estudio y auto formación en origami, 5 años de experiencia en docencia a nivel medio en Quetzaltenango Guatemala.
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